2021年萌泰數(shù)據(jù)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南
- 2021-07-09
- admin
上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司(以下簡稱“公司”)成立于2006年,是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)n}數(shù)據(jù)庫和科研教學(xué)工具廠商、社會(huì)科學(xué)教學(xué)與科研一體化解決方案供應(yīng)商。公司面向社會(huì)科學(xué)教育實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù),提供一體化數(shù)據(jù)解決方案。公司可為廣大高校提供社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研平臺(tái)與數(shù)據(jù)庫建設(shè)、科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)采集與分析服務(wù)等多樣化的解決方案。公司專注于高校社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng),順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,積極開展協(xié)同育人項(xiàng)目,提升高校辦學(xué)質(zhì)量與科研能力。
為積極響應(yīng)教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于征集產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的函》號召,配合落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制,上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司決定設(shè)立專項(xiàng)資金和資源,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。在校企間搭設(shè)橋梁,著力培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高質(zhì)量人才,為企業(yè)發(fā)展提供人才支撐。
有關(guān)具體描述和申報(bào)指南如下:
一、建設(shè)目標(biāo)
在教育部高教司指導(dǎo)下,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,包含新文科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)四大類。
新文科建設(shè)項(xiàng)目,支持高校開展新文科研究與實(shí)踐,利用原有學(xué)科優(yōu)勢、師資優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢開展跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、跨媒介合作,在專業(yè)優(yōu)化、課程提質(zhì)、模式創(chuàng)新上開展研究工作,培養(yǎng)學(xué)生在注重傳統(tǒng)文科知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新思維進(jìn)行多學(xué)科交叉和跨學(xué)科融合的能力,探索新文科建設(shè)的發(fā)展模式和有效途徑,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的應(yīng)用型、復(fù)合型文科人才。深入開展多樣化探索實(shí)踐,形成可推廣的建設(shè)改革成果。
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目,圍繞目前科技熱點(diǎn),包括大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù),支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案。這些建設(shè)成果將面向社會(huì)開放,任何高校都可以參考借鑒,用于教學(xué)和人才培養(yǎng)目的。
師資培訓(xùn)項(xiàng)目,將開展課程研討、技術(shù)培訓(xùn)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等幾個(gè)方面的工作,尤其是協(xié)助培育從事一線教學(xué)工作的青年教師。提升教師的專業(yè)實(shí)踐能力和教學(xué)水平,推動(dòng)高校創(chuàng)新型、應(yīng)用型師資隊(duì)伍的建設(shè),為校企雙方搭建橋梁,著力培養(yǎng)符合區(qū)域特色、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高質(zhì)量人才。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目,面向高校社會(huì)科學(xué)相關(guān)院系,提供教學(xué)和科研軟件平臺(tái),聯(lián)合高校共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地等,開發(fā)相關(guān)實(shí)踐教學(xué)資源,提升實(shí)踐教學(xué)水平。同時(shí)可為高校學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,共同制定有關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程管理,不斷提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果和質(zhì)量。
二、項(xiàng)目內(nèi)容
所有項(xiàng)目均面向社會(huì)學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、法學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類、管理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、公共衛(wèi)生類等人文社科專業(yè),主要包括但不限于社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、新聞傳播學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)、公共管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)管理、市場營銷、公共衛(wèi)生、馬克思主義等專業(yè)。
1.新文科建設(shè)項(xiàng)目
擬設(shè)立3個(gè)項(xiàng)目。面向全國相關(guān)高校院系,由上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司提供經(jīng)費(fèi)、技術(shù)、平臺(tái)等方面的支持,支持高校開展新文科研究與實(shí)踐,合作推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,深入開展多樣化探索實(shí)踐,形成可推廣的建設(shè)改革成果。
2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
擬設(shè)立3個(gè)項(xiàng)目。面向全國相關(guān)高校院系,由上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司提供經(jīng)費(fèi)、技術(shù)、平臺(tái)等方面的支持,通過課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的建設(shè),將最新技術(shù)和理念引入到教學(xué)實(shí)踐過程中,推動(dòng)高校更新教學(xué)內(nèi)容、完善課程體系,建成能夠滿足行業(yè)發(fā)展需求、開放共享的教學(xué)資源庫,并且能夠推廣應(yīng)用。
3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
擬設(shè)立14個(gè)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和產(chǎn)業(yè)前沿,邀請業(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者、企業(yè)家等,圍繞最新熱點(diǎn)及技術(shù),與伙伴高校合作舉辦師資培訓(xùn)班。促進(jìn)不同區(qū)域、不同層次、跨學(xué)科的專業(yè)交流,分享科研及實(shí)踐成果,提升專業(yè)師資力量,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,開拓教學(xué)新思路,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
4.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
擬設(shè)立30個(gè)項(xiàng)目。面向全國相關(guān)高校院系,由上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司提供軟件、技術(shù)及平臺(tái)服務(wù)等支持,與高校共建相關(guān)實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵺`基地,共同開發(fā)有關(guān)科研教學(xué)資源,提升實(shí)踐教學(xué)水平。長期提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理,提升實(shí)習(xí)能力,不斷提高實(shí)習(xí)的效果和質(zhì)量。
三、申報(bào)條件
1.新文科建設(shè)項(xiàng)目
(1)項(xiàng)目申報(bào)單位須開設(shè)相關(guān)人文社科專業(yè),具備良好的綜合應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件;
(2)項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人要求為高校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人或骨干教師,具有良好的教學(xué)研究基礎(chǔ),具備教學(xué)項(xiàng)目組織及實(shí)施的能力;
(3)項(xiàng)目組成員要求至少有2種及以上不同學(xué)科背景,負(fù)責(zé)人需為人文社科專業(yè);
(4)學(xué)院具有一定的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)(或擬建設(shè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)),開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能或社會(huì)科學(xué)研究方法相關(guān)課程;
(5)以二級學(xué)院為單位申報(bào),原則上一個(gè)學(xué)院申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,特別優(yōu)秀可增加。
2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
(1)項(xiàng)目申報(bào)單位須開設(shè)相關(guān)人文社科專業(yè),具備良好的綜合應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件;
(2)項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人要求為高校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人或骨干教師,具有良好的教學(xué)研究基礎(chǔ),具備教學(xué)項(xiàng)目組織及實(shí)施的能力;
(3)申報(bào)課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ),要求該課程至少已開設(shè)1年以上,不接受之前沒有開課基礎(chǔ)的課程申報(bào),申報(bào)課程學(xué)時(shí)安排應(yīng)不少于32學(xué)時(shí),平均每年開課次數(shù)不少于一次,同等條件下,優(yōu)先考慮受益面大的課程申報(bào)。
(4)以二級學(xué)院為單位申報(bào),原則上一個(gè)學(xué)院申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,特別優(yōu)秀可增加。
3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目
(1)申報(bào)人需為相關(guān)人文社科專業(yè)專任教師或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人;
(2)申報(bào)人對人才培養(yǎng)有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心,有一定的經(jīng)驗(yàn)和思路;
(3)項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人要求為高校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人或骨干教師,具有良好的教學(xué)研究基礎(chǔ),具備教學(xué)項(xiàng)目組織及實(shí)施的能力;
(4)以二級學(xué)院為單位申報(bào),原則上一個(gè)學(xué)院可有1-2位老師分別申請不同培訓(xùn)項(xiàng)目,如需增加人數(shù),可另申請。
(5)針對社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域社會(huì)調(diào)查研究方法創(chuàng)新相關(guān)主題(不限于該主題)與伙伴高校合作舉辦師資培訓(xùn)班,邀請相關(guān)領(lǐng)域知名專家、學(xué)者進(jìn)行授課培訓(xùn)。
此外請注意:每位老師請申報(bào)上述項(xiàng)目中的一項(xiàng),我們不鼓勵(lì)多項(xiàng)申報(bào)。對于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的老師,我們不再接受申報(bào)。但歡迎進(jìn)行錯(cuò)開申報(bào),即選擇申報(bào)其它未獲得過該類資助的項(xiàng)目類型。
4.實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
(1)項(xiàng)目申報(bào)單位須開設(shè)相關(guān)人文社科專業(yè),具備良好的綜合應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件;
(2)項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人要求為高校相關(guān)專業(yè)或?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人,具有良好的教學(xué)研究基礎(chǔ),具備教學(xué)項(xiàng)目組織及實(shí)施的能力;
(3)以二級學(xué)院為單位申報(bào),原則上一個(gè)學(xué)院申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,特別優(yōu)秀可增加;
(4)學(xué)院本身已有不少于1間教室(可容納30人)的實(shí)驗(yàn)室面積空間或未來1年內(nèi)即將有實(shí)驗(yàn)室空間,符合任一條件均可申報(bào)。
上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司對所開發(fā)課程成果不擁有任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)。項(xiàng)目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進(jìn)行共享并保持更新,即可給其他所有學(xué)校免費(fèi)使用,促進(jìn)教學(xué)資源共享。
四、建設(shè)要求
(一)新文科建設(shè)項(xiàng)目須完成但不限于以下任務(wù):
1.學(xué)院開設(shè)開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能或社會(huì)科學(xué)研究方法相關(guān)課程,基于新一代信息技術(shù)輔助教學(xué)和科研,提供系統(tǒng)的、可復(fù)制、可推廣的新文科教學(xué)培養(yǎng)方案。
2.成果請明確注明可公開、可共享。
(二)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目須完成但不限于以下任務(wù):
1.課程大綱,包括具體的課程時(shí)間分配、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題描述;
2.教師授課教案:每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容;
3.典型教學(xué)案例:圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)不少于2個(gè)典型教學(xué)案例,形成案例報(bào)告(報(bào)告形式不限于文字版,但文字版必須要有);
4.習(xí)題:按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況,每章節(jié)均設(shè)計(jì)與該章節(jié)匹配的習(xí)題,并給出參考答案;
5.實(shí)際課程需制作成1門以上具有知識(shí)性、可觀賞性的視頻課程,總集數(shù)不低于20集;或聯(lián)合出版以計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助科研教學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域的教材。本項(xiàng)任務(wù)二選一即可。
6.成果請明確注明可公開、可共享。
(三)師資培訓(xùn)項(xiàng)目須完成但不限于以下任務(wù):
1.申請師資培訓(xùn)項(xiàng)目的老師以二級學(xué)院為單位,組織實(shí)施開展師資培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)人次不低于20人;
2.根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容,錄制2段10-20分鐘的視頻,內(nèi)容要求行業(yè)前沿、角度新穎、幽默風(fēng)趣,可供推廣使用;
3.成果請明確注明可公開、可共享。
(四)實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目須完成但不限于以下任務(wù):
1.編寫與創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)相適應(yīng)的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案;
2.編寫與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對應(yīng)的實(shí)務(wù)課程,需結(jié)合上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司的相關(guān)產(chǎn)品,形成設(shè)計(jì)方案;
3.編寫學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程管理辦法及實(shí)施報(bào)告;
4.以上方案及報(bào)告均不限于文字形式,但文字版必須要有;
5.成果請明確注明可公開、可共享。
上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司對所開發(fā)課程成果不擁有任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)。項(xiàng)目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站或智社網(wǎng)站進(jìn)行共享并保持更新,即可給其他所有學(xué)校免費(fèi)使用,促進(jìn)教學(xué)資源共享。
五、支持辦法
擬支持3項(xiàng)新文科建設(shè)項(xiàng)目、3項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目、14項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目、30項(xiàng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)周期均從立項(xiàng)日期起為期一年,特殊情況可在申請書中延長不超過二年。
1.經(jīng)費(fèi):上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司擬資助入選的新文科建設(shè)項(xiàng)目、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目每項(xiàng)5萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的師資培訓(xùn)項(xiàng)目每項(xiàng)2萬元人民幣經(jīng)費(fèi)支持,擬資助入選的實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目每項(xiàng)20萬元軟件支持。
2.上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開展的期限內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
3.在項(xiàng)目結(jié)束之際,進(jìn)行項(xiàng)目評審。目的是對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),鞏固建設(shè)成果,并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。
六、申請辦法
1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)注冊教師用戶,填寫申報(bào)相關(guān)信息,并下載《2021年上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間前將加蓋高校校級主管部門公章(教務(wù)處及以上校級部門)的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質(zhì)文檔)上傳至平臺(tái)。若有任何疑問,請與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張煦曄,電話:4006-213-056(轉(zhuǎn)6),郵箱:marketing@monetware.com。
3.上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評審,并及時(shí)公示入選項(xiàng)目名單。
4.上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為一年,特殊情況可延長不超過二年,所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過項(xiàng)目平臺(tái)提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果,上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司將對項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
5.友情提醒:請各位意向申報(bào)項(xiàng)目的教師時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)中的通知/新聞,合理安排時(shí)間,以免錯(cuò)過申報(bào)產(chǎn)生遺憾。
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