萌泰科技支持2017年教育部高等學校社會學類專業(yè)教學指導委員會暨社會學類專業(yè)教學單位負責人聯(lián)席會議
- 2017-10-22
- admin
10月21-22日,2017年教育部高等學校社會學類專業(yè)教學指導委員會暨社會學類專業(yè)教學單位負責人聯(lián)席會議在中國人民大學召開,上海萌泰數(shù)據(jù)科技股份有限公司參加了此次會議。此次會議主題為“社會變遷與社會學類本科專業(yè)建設”,來自全國150余所高校,包括社會學、社會工作、人類學、女性學、家政學等專業(yè)在內(nèi)的社會學類專業(yè)教學單位負責人200余人參加會議。
中國人民大學校長劉偉,中國社會學會會長李友梅,教育部高等教育司副司長徐青森,教育部高等學校社會學類專業(yè)教學指導委員會秘書長、中國人民大學副校長洪大用出席開幕式并致辭。開幕式后,洪大用代表教指委作年度工作報告,同時發(fā)布了2017年全國社會學類專業(yè)教學單位發(fā)展狀況調(diào)查結果。華中師范大學、南京大學、中華女子學院、中央民族大學、上海大學、中國人民大學六家單位就本科教學中的經(jīng)驗和問題做了大會分享。在接下來的環(huán)節(jié)中,與會的各教學單位代表圍繞大會主題,分成“社會變遷下社會學類專業(yè)本科人才培養(yǎng)”“社會治理與社會工作教育”“社會學類專業(yè)的教材、課程建設與教學方法創(chuàng)新”“社會學類專業(yè)的實踐教學及其標準制定”“社會調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設及其在本科教學中的應用”五個分論壇展開了熱烈的討論,達成了廣泛的共識。
與會嘉賓和專家學者對如何抓住新的機遇推進社會學學科和專業(yè)大發(fā)展,如何根據(jù)學校、學科、地域和行業(yè)等差異實現(xiàn)特色發(fā)展,如何加強和改進社會學類專業(yè)實踐教學,如何充分發(fā)揮各教學單位主觀能動性進行了深入討論,取得了豐碩成果。進一步認識到社會學類專業(yè)的人才培養(yǎng),不僅僅是知識、能力的教育,更要重視價值觀的培養(yǎng),要實現(xiàn)全員全方位全過程育人,完善人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)各方面。未來各社會學類專業(yè)教學單位需要認真思考和探索從以教為中心向以學為中心、從以講授為中心向以實踐為中心、從以育才為中心到以育人為中心三大教學轉變,不斷開創(chuàng)社會學類人才培養(yǎng)新局面。
萌泰科技全程參與了此次會議,并在分論壇中就如何進一步加強產(chǎn)學研合作體系、為社會學類專業(yè)的信息化建設添磚加瓦等話題與到會專家展開了討論。閉幕式上,萌泰科技總經(jīng)理李軍作了主題為“智社:互聯(lián)網(wǎng)+社會工作實踐”的發(fā)言。智社,取名自“智慧+社工”,致力于打造專業(yè)服務于社會工作者的學習和協(xié)作平臺。智社將致力于推動大數(shù)據(jù)技術在社會工作領域的應用,讓更多的社會工作從業(yè)人員能夠享受到移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代的網(wǎng)絡紅利。
此次會議的舉辦恰逢黨的十九大勝利展開。黨的十九大指出,中國特色社會主義建設進入了新時代,這對社會學類專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。所有從事社會學教育的工作者都要深入思考怎樣讓社會學教育更好地服務于中國社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,更好地服務于黨中央提出的“兩個一百年”目標,為新時代中國特色社會主義建設作出應有的貢獻,同時為社會學學科發(fā)展和理論建設作出新的貢獻。
- 上海萌泰數(shù)據(jù)科技助力湘南學院教育創(chuàng)新,李軍博士主講《作為研究方法的人工智能》
- 上海市社會工作研究會2024年學術年會暨第二屆長三角金融社會工作論壇在滬舉行
- 人工智能如何改變社會科學的面貌?——AI與社會科學的學術對話紀實(下)
- 人工智能如何改變社會科學的面貌?——AI與社會科學的學術對話紀實(上)
- 校企協(xié)同 | 浙江越秀外國語學院到訪上海萌泰數(shù)據(jù)
- 2024年(第十六屆)國際數(shù)據(jù)挖掘與應用統(tǒng)計研究會年會在哈爾濱商業(yè)大學成功舉辦
- 全面深化改革與中國社會學新征程:中國社會學會2024年學術年會在哈爾濱工程大學舉行